當地領導與臺泥及城北小學共同向品學堂學生代表贈予新學年禮物

  臺泥“品”學堂公益行動項目啟動儀式9月11日在廣東英德市城北小學和重慶合川鹽井小學同時舉行。該項目是臺泥進入大陸市場十年來首個針對兒童教育議題的公益活動，通過向學校近百名貧困、單親、孤兒或留守的四至六年級學生提供免費營養餐食，并開設每周兩次的英語和電腦課外興趣班，旨在改善兒童營養，拓展當地學習資源，促進貧困、弱勢學生的身心全面發展。

  在英德站的活動中，英德市副市長羅振宇，英德市教育局黨委書記、局長鄭中重，英德市英城街道辦書記陳遠忠，英德市城北小學校長李年雙，臺泥集團資深副總經理王琪玫，和來自臺泥英德廠的員工志愿者以及城北小學百余名學生和教師代表參加了項目的啟動儀式。羅振宇副市長等當地領導與臺泥集團資深副總經理王琪玫、城北小學校長李年雙一同上臺，向學生們贈送了新學期的禮物，包括學習文具以及一些日常生活必需品。

英德市副市長羅振宇在品學堂啟動儀式上致辭

臺泥集團王琪玫資深副總在品學堂啟動儀式上致辭

  王琪玫在啟動儀式上介紹，“品”學堂公益行動將圍繞“品德、品學、品質”三個核心理念，從兒童教育和飲食兩方面入手，幫助孩子們樹立社會責任意識，旨在增強學生的競爭力，提升生活品質。受資助的學生以經濟貧困和留守兒童為主。2014年項目初期將在廣東英德市城北小學和重慶市合川區鹽井小學進行試點推廣，預計受益家庭共200戶，之后逐步擴大到臺泥所在業務區域內其他有需求、有條件的地區。

  值得一提的是，修葺一新的英語和電腦教室不僅全面采用環保建材，而且色彩斑斕、充滿童趣，為學生營造出輕松、愉快的現代化學習環境。為激發學生的學習興趣與熱情，臺泥還從兒童的喜好為出發點，配備了現代化教學理念的互動設備和教材。

品學堂英語課堂首次公開課

  王琪玫表示：“‘取之社會，用之社會’是臺泥一直奉行的核心理念之一。自進入大陸市場十年以來，臺泥在努力拓展業務的同時，始終孜孜不倦地尋找回饋當地鄉里的機會，并融入社區做優秀企業公民，積極開展相關的公益項目，而兒童營養和教育問題更是臺泥關注的重點。在臺灣，經過多年相關項目的探索和實踐，臺泥在教育扶助領域積累了豐富的經驗。臺泥相信，通過與當地教委、學校和教育機構的通力合作，能夠切實地幫助到當地貧困、弱勢兒童群體，并促進他們健康成長。”

  此次，受資助的英德市城北小學臨近臺泥英德工廠，全校學生總數約為740人，其中95%以上來自農村，而留守兒童占其中半數以上。由于缺乏照顧，或因家庭貧困，這些學生的營養攝入不足，對其健康成長極為不利。另一方面，盡管學校辦學條件不斷完善，但仍受制于師資力量不足等問題，無法滿足學生全面發展的需求。

英德城北小學李校長在品學堂啟動儀式上致辭

  英德市城北小學校長李年雙表示：“扶貧幫困是我校教學工作的重中之重。通過引入‘品’學堂公益行動項目，使得學校、企業、社會三方聯動，將切實改善我校貧困生的健康狀況，并且豐富和補充了我校的教學體系，讓學生們能安心學習，快樂成長。我們非常歡迎‘品’學堂項目，也衷心感謝臺泥的善舉。希望能有更多像臺泥一樣的社會力量參與進來，讓這些有需要的學生能得到更廣泛的關注和幫助。”

臺泥資深副總王琪玫（后排左一）饒有興趣地指導品學堂學生操作電腦

  啟動儀式當天，首節臺泥“品”學堂課程也正式對外開課。當地領導、臺泥高層和媒體等一起走入特色教室進行觀摩，與受助學生共同感受愉悅、輕松的學習氛圍。

  關于臺灣水泥：

  臺泥創立于1946年，為臺泥企業團之領頭事業，主要營業范圍包含水泥、水泥制品之生產與銷售，以及預拌混凝土之產銷。2014年在大中華地區的總產能約為6,000萬噸，在全中國排名第六(引用中國水泥網統計資料)。 臺泥為全球主要外銷廠商之一，其高品質在國際間頗負盛譽，先后獲得包括美國加州洛杉磯市政府水泥認證、歐盟水泥CE 認證在內的多項證書。

  目前，臺泥分別于廣東、廣西、江蘇、遼寧、貴州、四川、重慶、云南、臺灣和平、蘇澳及花蓮設有水泥廠；于安徽朱家橋、廣西柳州及福建福州投資設立粉磨站，總共有16座水泥廠、3座粉磨廠、22座預拌廠及一座水泥專用港分別位于臺灣及中國大陸兩地。

  為貫徹“環保是責任不是成本”的環保理念，善盡社會公民責任，臺泥陸續涉足發電、廢棄物處理等事業，成為一個立足 “水泥、發電、環保” 三大核心的真正環保企業。臺泥位于桃園的研發中心，則為產品及制程的創新發展不斷投注心力。

  關于英德市城北小學：

  英德市城北小學坐落在市區北郊的金子山下，前身是“廣東省探礦機械廠職工子弟學校”，創辦于1968年冬，舊址在茶果場。1995年8月下放給地方管轄，并更名為“英德市城北小學”。 2003年9月1日搬遷到現址辦公，校園面積從35畝擴大到現在的150畝，學生人數從350人增加到742人，教職工從13人增加到45人。辦學條件不斷完善，綠化率高，綠樹成蔭，草坪遍地，運動區、生活區、教學區三區分明。